自我介绍初二作文3篇
在我们平凡的日常里，大家都不可避免地会接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的自我介绍初二作文3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
自我介绍初二作文 篇1我是XX学校的XX。是一个活泼、开朗、上进、要强的女孩。我有着自己的理想和做人的准则，敢说、敢做、敢负责。勤奋好学、学习成绩追求最好。喜欢竞争，善于与同学交流、兴趣多，喜好广。尊敬师长，对老师交给我的任务尽我所能，做到最好。
八年级的我担任了学生会的副主席，刚刚入团不到一年的我也加入了团总支的一员，成为了团干事。在我们温馨的团支部中，担任团支部书记，这铸就了我踏实肯干的工作作风。课余时间经常能看到忙于同学之间的我。
在学习上，我严格要求自己，上课专心听讲，独立思考，认真完成老师布置的各科作业。我勤学好问，刻苦钻研，有一点弄不明白，都会问到底，并虚心接受老师给予的教导。喜欢研究问题、探索问题是我的特长之一。
读书是我课余的一大乐事，广泛的阅读开阔了我的眼界，同时也大大提高了我的写作水平。
我并不满足文化知识带给我的快乐，在假期中我还参加了，小小记者培训团，在当中学会了许多课外知识。小小的DV机，我得以运用自如，拍照片，摄影，而且还学会了采访技巧呢！
我喜欢吸取新知识的感觉，喜欢不断充实自己的感觉，喜欢奋斗的感觉、 ……此处隐藏617个字……我进去后，看到什麽就问什麽。当看到筷子浸入水中时好像折断一样，便问妈妈为什麽回这样；当看到炉子上茶壶冒着滚滚白烟时，便问妈妈为什麽不冒黑烟；当看到火柴在火柴盒上一划就着了时，便也问妈妈为什麽在墙上划不着。我妈妈可不是一个耐性子的人，如果高兴时，就会一一讲给我听，如果不高兴就会把我赶的远远的。有时我妈妈都说养我真辛苦呀。妈妈后来给我买了一本《中国青少年百事通》，这才使我不闹着她给我讲这个讲那个。
在学校里，虽然由于玩世不恭常被叫进办公室，对老师很害怕，但有问题时我也会问问。
有一次，老师布置了一篇篇，题目叫做“美丽的森林”，老师在黑板上写好后，不一会儿，同学们都一一提笔写了起来惟独我一个人看着黑板发愣着，这时老师发现了我，便走到我面前说：“xx，你怎麽还不写呢？”我说：“老师我有个问题想不通。”老师说：“你说说看，是什麽一个问题。”我说到“老师，你看黑板上的“森”和“林”二字它们都是由木组成，木就代表着树，两个木代表着树多，三个木代表着树更多，树都是一排一排的，可是“森”中的树怎麽长在了其余树的上面呢！老师，你说对不对？”老师听后脸色突变。说到“你不写你的篇，瞎想，你问它干吗，就算你的想法正确，把“森”写成“木木木”，考试时又有谁给你打对呢？下课后到我办公室来一趟，我要好好和你说说。”注意观察的夸奖没捞着，却又去挨说，真倒霉。
由于我经常问为什麽，所以我知道的东西就比别人多，别人问我问题时，我都能顺利地回答出，所以同学们十分佩服我，因此他们给我起了个外号“活电脑”，我听也很高兴，我的梦想是想成为一位天文学家，因为宇宙中的各重现象都十分吸引我，我希望有一天都能解出它们的谜！我会加油的！
这就是我，对我感兴趣吗？来交个朋友吧！
