垃圾分类倡议书范文集锦四篇
在社会发展不断提速的今天，我们使用上倡议书的情况与日俱增，倡议书具有响应者不确定性的特征。倡议书的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家整理的垃圾分类倡议书5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
垃圾分类倡议书 篇1尊敬的人民群众：
你们好！最近您有没有发现一个非常严重的问题？那就是一一小区大路垃圾铺满地，天上是晴空万里，地上是臭气冲天，形成了鲜明的对比。所以我为此提出以下倡议：
1、每个小区楼下应该都有垃圾桶，有垃圾应该往垃圾桶里面扔，不能扔在外面。
2、我们的垃圾也是分种类的，有：可回收垃圾，不可回收垃圾，有害垃圾，厨余垃圾，其他垃圾等，可有一大半人压根儿就不管这一套，有些人还说：“切，我管你是装什么垃圾的垃圾桶，反正能装垃圾就行。”
不是的，我们之所以将垃圾分类是为了让在垃圾工厂的工作人员能够更好的区分开，比如纸张等一些东西是可以回收再利用的，还有废电池……
3、如何才能让人们不再乱扔垃圾呢？答：我们可以在垃圾桶旁插上警示牌，写一些警示语，别担心他们不看不管，装上监控不就可以了吗？
城市是我们大家的栖息地，如果让你们继续下去，那我们一出楼门就一脚踩着垃圾上，最先后悔的是谁？还不是你们这些乱丢垃圾的人们吗？城市是我们大家的家园。如果我们不好好的保护她，你们对得起她吗？你们良心上过得去吗？我觉得有些人会说：“垃圾堆成山， ……此处隐藏1180个字……圾处理和污染问题，可以通过减少垃圾的排放，改善生产、生活方式。此外，我们还可以通过垃圾分类的方法，让幼儿园与家庭建立相互联通的纽带，共同开展垃圾分类的行动，我园倡议：
一、全园师幼要树立“环境保护从我做起、从身边做起”的理念，强化节能减排意识，养成良好的卫生行为习惯。
二、“良好的习惯需要21的养成”在此，家园配合开展21天打卡计划，通过活动让幼儿认识各种颜色的垃圾桶的标志含义和所投放的不同类别的垃圾。
三、在园内和幼儿家庭中少使用或不用一次性用品、塑料袋;少制造垃圾，特别是不易分解和有毒有害的垃圾，能循环再用的用品必须做到循环再用。
四、为配合园内活动区主题教学的继续深入开展，请幼儿将生活中可回收的各类物品带回园，统一交回班上老师，由老师做好登记管理工作。此类物品可以用来作为幼儿的游戏材料及班上的环境布置。(随时可以带回园)
五、让垃圾分类走进社区，走进家庭，开展“小手拉大手”的活动。
在幼儿的家庭中开展垃圾分类，让幼儿养成分类的好习惯，在生活中真正行动起来。
为更好地做好垃圾分类工作，敬请家长在家通过拍照、拍视频记录孩子在家中、社区参与垃圾分类及投放情景，发送给老师，多谢合作!
附：可回收垃圾
(一)废纸：报纸、书本纸、包装用纸、办公用纸、广告用纸、纸盒等;
(二)塑料：各种塑料袋、塑料泡沫、塑料包装、一次性塑料餐盒
餐具、硬塑料、塑料杯子、矿泉水瓶等;
(三)玻璃：玻璃瓶和碎玻璃片、镜子、灯泡、暖瓶等;
(四)金属：易拉罐、铁皮罐头盒、牙膏皮等;
(五)布料：主要包括废弃衣服、桌布、毛巾、布包等。
