小班语言教案

时间:2023-01-17 00:00:55
小班语言教案

小班语言教案

作为一名默默奉献的教育工作者,时常需要用到教案,编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。写教案需要注意哪些格式呢?以下是小编为大家收集的小班语言教案,仅供参考,大家一起来看看吧。

小班语言教案1

设计意图:

幼儿对动物有着一种特殊的喜爱之情,在他们的世界里,小动物都可以像自己一样地生活、游戏和学习。拟人化的学习环境能使小班幼儿更好地运用已有的生活经验去进行讲述方面的学习。

活动目标:

(1)学习观察图片,理解图片的内容,初步学会用简单的句子讲述图片。

(2)丰富词汇:热闹、高兴、开心、喷水、打鼓、联欢会。

(3)感受与同伴在一起开联欢会的热闹气氛,能主动与同伴及老师交谈。

(4)引导幼儿细致观察画面,积发幼儿的想象力。

(5)引导幼儿在故事和游戏中学习,感悟生活。

活动准备:

(1)大森林背景图一幅,小动物插入小图片多幅

(2)情景布置:树、花、草等背景板;大象、小鸭、蝴蝶、小狗头饰若干

活动过程:

(一)引起幼儿兴趣,引入讲述内容。

1、师:今天森林里开联欢会,许多小动物都来了,有谁?它们在干什么?请把你看到的东西告诉小朋友和老师。

2、幼儿自由结伴,一边听音乐一边看图片,自由交谈。教师观察幼儿情况,聆听幼儿谈话,并作适当的辅导。

(二)学 ……此处隐藏10748个字……做。

三、请幼儿看一看幼儿用书,看看说说

教师:书上也有一个爱刷牙的娃娃,我们一起来学一学她。

小班语言教案15

活动目标:

1、能安静地倾听故事,能随着故事情节展开想像。

2、乐意用语言表达自己的想法,学说字和词。

3、体验小动物乘坐轮胎时欢快的情绪情感。

活动准备:

1、观察、滚动过圆圆的物体

2、教学课件、挂图

活动过程:

一、激发幼儿兴趣

1、出示真轮胎:这是谁?轮胎会怎么样?你能用小手做做轮胎滚动的样子吗?(引导幼儿用手臂表示滚的快和慢)

2、出示课件:圆圆的轮胎从山坡上滚下来遇到了谁?小松鼠跳上轮胎准备要去旅游了,它们会去哪里玩,会发生哪些有趣的事情?

二、 结合课件欣赏故事

1、根据画面展开想象

(1)轮胎滚得太快,一下子掉进了河里,瞧轮胎在河里像什么?会在河里遇到谁?可以和它们怎么打招呼?

(2)小松鼠和轮胎还想继续旅游,可怎么把轮胎弄上岸呢?(请幼儿尝试用拖、推来移动轮胎)

(3)哈哈,集体的力量真大,轮胎上岸又飞快地滚起来,它们一会去什么地方旅游了?落下去会发生什么?一会又去哪了?(感知“落”与“弹”)弹到天上会发生什么有趣的事情?

2、完整欣赏故事

(1)轮胎和小松鼠它们的旅游好玩吗?快乐吗?为什么这么快乐?

(2)小结:这个圆圆的轮胎和小动物玩的很高兴,它觉得很快乐。所以这个故事的名字叫《快乐轮胎》。

三、游戏 体验

引导幼儿把自己想象成快乐的轮胎,根据提示做相应的动作。

《小班语言教案.doc》
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