小班语言公开课教案
作为一位不辞辛劳的人民教师,时常需要用到教案,借助教案可以更好地组织教学活动。那么优秀的教案是什么样的呢?以下是小编收集整理的小班语言公开课教案,希望能够帮助到大家。
小班语言公开课教案1活动目标:
1。懂得到别人家做客时要有礼貌。
2。能说出小白兔有礼貌,小黑熊没礼貌的主要事例。
3。能分析故事情节,培养想象力。
4。大胆地参与讨论,清楚地表达自己的观点与想法,发展求异思维。
活动准备:
1。《熊猫的客人》课件。
2。故事中的动物的头饰布置成熊猫家的背景。
活动过程:
一、出示熊猫图片——设疑导入。
出示熊猫图片
T:这是谁?今天熊猫要请好朋友到家里来做客,你们猜他会请谁?
T:想想,会有谁到它这个家里去呢?我们来听听故事《熊猫的客人》是怎么说的!
二、欣赏故事——分层解析,理解情节。
1。听故事第一段提问
T:熊猫家来了谁?它们两个谁有礼貌?你从哪里看出来的?(播放PPT1)
2。引导幼儿说出小白兔有礼貌,小黑熊没礼貌的主要事例。
3。小结:小白兔真有礼貌,小黑熊没礼貌。
T:那你喜欢小白兔还是小黑熊?为什么?
4。听第二段故事引导幼儿讨论
T:如果你是小白兔,你会请小 ……此处隐藏14102个字……它喜欢吃什么?看看什么东西没有了?你们蒙上眼睛(教师拿走核桃)看看什么东西少了?
6、小猪真高兴,有两个好朋友来和它一起吃。
7、又来了一位小猪的朋友,朋友有长长的尾巴,是谁呢?(小猴)
8、看到小猴跟它打招呼,“小猴你好”
9、小猴说:“小猪你能给我吃点东西吗”?
10、小猪说:“好啊,你是我的好朋友”
11、小猴子会想吃什么呢?(香蕉)为什么?
12、小猴子拿到了香蕉怎么说:“谢谢!”
13、教师作闻状“好香呀”云朵也飘过来了,小猪想把甜甜圈给它,可是云朵太高了,怎么送呢?(幼儿自由讲)
14、看小猪是用了什么办法?(气球带着甜甜圈送给了云朵)
15、现在小猪还剩下几样东西?
16、为什么小猪的东西越来越少,它却很开心呢?
17、好吃的东西给谁了?给它的好朋友了它觉得很开心。
18、你们平时有没有把好吃的东西送给好朋友吃,你们高兴吗?
小结:好东西和好朋友一起分享是件很开心的事情,以后有什么好吃的好玩的东西都可以带来和大家一起分享。
三、教师出示一包食物,与幼儿一起分享。
故事:小猪去野餐PPT
喳喳喳,小鸟闻到香味飞来了。小猪胖胖送给小鸟一个大面包。
扑通!扑通!松鼠闻到香味跳来了。小猪胖胖拿给小松鼠一个核桃。
呼哧!呼哧!小猴子闻到香味赶来了。小猪胖胖递给小猴一个香蕉。
哈哈!哈哈!云朵闻到香味也飘来了。哎呀呀,云朵在那么高的地方,怎么办呢?哈哈!有办法了!就请气球帮个忙吧。
剩下的东西不多了,可小猪吃得很开心。