《开心一刻》教案

时间:2023-01-17 00:13:51
《开心一刻》教案

《开心一刻》教案

作为一位优秀的人民教师,常常要根据教学需要编写教案,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。那么优秀的教案是什么样的呢?下面是小编精心整理的《开心一刻》教案,仅供参考,希望能够帮助到大家。

《开心一刻》教案1

活动目标:

1、发展幼儿膝盖套圈走、跳的能力。

2、能积极动脑探索有效的合作方法,体验游戏的滑稽与快乐。

活动准备:

1、每人一个塑圈、彩色插塑(放在签子里)。

2、教师自编呼啦圈操。

活动过程:

1、教师出示呼啦圈,引发幼儿游戏的兴趣。

(1)教师带领幼儿唱《健康歌》,调动幼儿快乐的心情和运动的积极性。

师:做操的时间到了,快乐宝贝我们一起来做操。

(2)幼儿手拿呼啦圈,跟着老师做呼啦操,活动自己的身体。

2、鼓励幼儿想出多种玩圈的方法如:滚圈、跳圈、带圈走、套圈等,并逐步尝试,教师个别指导。

(1)师:宝贝们看看我们手里拿的体育器械叫什么名字?

幼:呼啦圈

师:对,我听说快乐宝贝又聪明又可爱,呼啦圈除了能做操还有些更好的玩法,现在就请快乐宝贝动动小脑筋,仔细想一想,想,想,想。想到了吗?那就自己尝试一下吧。

(2)幼儿分散玩圈(幼儿自由探索各种玩圈的方法:跳圈、滚圈、转圈、套圈、抛圈等)。

(3)集中演示。

……此处隐藏3408个字……看看还能玩出什么不同的花样来。

“互相滚圈”、“钻山洞”、“毛毛虫”、“行进跳”

刚才有位小朋友跳的特别的好,请这位小朋友为大家展示一下你是怎样跳的。

师讲动作要领:身体向前倾,双臂向前摆动,膝盖弯曲向前跳,脚后跟抬起,前脚掌落地,落地时要轻。

孩子们,分成两队,一个接着一个跳,等前面的小朋友跳到第二个圈时下一个小朋友再跳,要互相配合,不要碰到别人了!

师小结:今天,小朋友们,一起开动脑筋,想出了这么多的玩法,你们真的很棒!记住,多个小朋友一起玩圈的时候,一定要互相配合。

三、“行进跳”比赛

孩子们,森林运动会马上就要开始了,我们的本领也练好了,请大家把手里的圈轻轻地放回到呼啦圈乐园去,我们一起去参加运动会吧!

我们参加的项目是“行进跳”。宣布比赛方法:小朋友分成两队,一队是红队,一队是蓝队。(老师边讲边示范)

在游戏过程中,小朋友一定要遵守游戏规则,注意,

第一:每位小朋友都要站在起跑线后等待,不能越过起跑线。

第二:拍到手后才能出发,要连续跳到每一个圈里。

第三:游戏结束后要到队尾站好。听明白了吗?我们先试赛一遍,这一遍不是正规比赛。好,预备……开始!

2.正式比赛。

3.师:“好,比赛结束,我宣布,今天冠军是…队,亚军是…队,现在为亚军队颁发银牌,为冠军队颁发金牌。

四、欣赏杂技图片

师问:那现在感觉你的身体怎么样了?(热,暖和,有的还出汗了)

师小结:“圈不光能玩,还锻炼身体,增加抵抗力,少生病,

使我们的身体更加健康!”

五、放松运动

《《开心一刻》教案.doc》
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