【精品】语文教学计划模板汇编九篇
人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已，我们的工作又进入新的阶段，为了在工作中有更好的成长，写一份计划，为接下来的工作做准备吧！你所接触过的计划都是什么样子的呢？下面是小编收集整理的语文教学计划9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
语文教学计划 篇1新学期开始了，为了进一步贯彻实施课程改革，让学生在学习品味的过程中，感受中华文化的博大精深，体会祖国语言文字的魅力，激发学习语文的热情，特制定出本学期的语文教学计划。
一、学情分析
班上共有学生50人，绝大多数学生喜欢上学，学习热情高，肯动脑筋，对学习语文有较浓厚的兴趣，学生识字量大大增加，语言有了明显的发展，积累了一定的好词佳句，能够写简单的文章。他们已经具备了初步的质疑和释疑的能力。但有一部分学生由于学习习惯差，对学习语文有畏难情绪。对这些同学需要进一步培养他们的良好学习习惯，采用多鼓励，勤检查的方式督促其认真学习。
二、教材分析
本册教材仍沿袭前面五册教材的编排特色，采用主题单元的形式。全册共12个主题单元，其中第七单元《特产》为开放单元。这些主题有展现自然世界的风貌的，如“春天的脚步”、“可爱的小生灵”、“奇妙的石头”和“走进森林”；有反映儿童多姿多彩的生活的，如“亲情”、“读书”等；也有表现人类智慧和文化，讴歌社会发展、科技进步的，如“智慧”、“尊重与平等”、“观察与发现”、“奉献 ……此处隐藏12200个字……第13课。
第一周：学习复韵母b及相关音节，学汉字第13课。
第二周：学习复韵母d及相关音节。
第三周：学习的复韵母g，做练习。
第四周：复习低音组及相关音节，做练习。
7月：总复习。第一周：复习壮文复韵母及相关音节，所学习汉文知识。
第二周：复习所学知识。
第三周：复习，考试。
语文教学计划 篇9教学目标
1、巩固汉语拼音，借助拼音识字、阅读、学习普通话。识字141个。能正确认读学过的多音字，能辨别形近字。
2、继续写钢笔字，要求写得正确、端正、整洁。
3、能正确、流利、有感情的朗读课文。会背诵指定课文。能领会句子中含着的意思。理解段与之间的关系，了解作者安排材料的方法。能用归纳段意和回答几个问题再连起来的方法归纳课文主要内容。
4、能有顺序的、有重点的观察周围的事物，初步养成认真、细致观察的习惯。学会按事情发展顺序和按事物的几个方面安排材料，列作文提纲。
5、听程序合适的讲话内容，能抓住主要内容。
6、初步了解我国的优秀传统文化，热爱祖国。
采取的具体措施
1、制定好教学计划，教学目标，备好每一堂课，上好每一堂课。
2、严格要求学生，从“严”入手，养成良好的学习习惯。
3、加强学生作业的检查力度，从作业中找“突破口”。
4、开展“一对一”互助工程。
5、加强班干部队伍建设，让学生管理学生。
备注
1、 教学进度安排教研室下发；
2、 语文学科作文教学计划另附表。
于城镇中心小学
