小学作文

小学作文五篇

在日常学习、工作和生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的小学作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

星期一，我和爸爸妈妈一起去看桃花。

我们先来到一片桃林，那里的桃树刚刚长出花骨朵，还没有开花。

我们又来到马路边，那里的桃树有的刚长出花骨朵，有的已经开花了，还有的快凋谢了。

桃花的花瓣大多数是五朵，也是六朵或七朵花瓣的。花瓣的形状很像五角星。它的花蕊很像一根根蜗牛的触角，远远启动，一棵棵桃树就像披上了粉色的轻纱。

木兰花的颜色有粉红色的、浅紫色的。桃花的花蕊是黄白色的。

桃花的香味芬芳扑鼻，真令人陶醉啊！

我爱春天，更爱美丽的桃花。

风，吹破了沉寂的冬日。天，一发不可收拾地冷了起来。空中弥漫的冰冷带走了宜人的葱绿，仅剩下天空灰暗一愣的脸，对抗着那斑斑点点的阳光……

我，漫不经心地从窗口望着路上的行人，天气的突然“变脸”，使他们毫无防备，措手不及。还没来得及换去单薄的衣服，哆哆嗦嗦急匆匆而过，一脸的不 满，满腔的抱怨。看到这儿，我下意识地摸了摸放在床头的棉衣，心底涌起阵阵暖流——那是前几天，妈妈专门为我准备的，说是要变天，但没想到会这么快，摸着 棉衣，似乎感到那棉絮就是用母亲那点点的爱汇成的温暖 ……此处隐藏1008个字……成语竟有如此大的奥妙。

有时，我为了应付学习，阅读时只是草草读一遍，便开始做题。就说前两天吧。有一篇短文《校园》，写的是一个小小的并不富有的学校，经过大家的努力，也成了全体师生共同的珍宝。为什么说这是一个美丽的学校呢？我略加思考，连短文意思还不明白，就答题了。我说：富有的学校不一定称得上是好学校，不富有的学校也能称得上好学校。妈妈看到我的答案，便和我一块又把这篇短文读了两遍，并悉心地开导我，我这才完全透彻地了解了课文。看来文章要多读才能更深层地了解作者的实旨，我为自己的草率行为脸红。

读了这么多短文，我也有很大的收获。在学了《开春》一文后，我知道了“春开”和“开春”不同的意思和作者写这篇文章的意途。“开春”是开创春天美好的生活，赞美勤劳的人们。而“春开”却是指春天万物复苏，春回大地，春天开始了，赞美春天美丽的景色……我的知识又进了一步。

阅读，我们要多做，它使我们增长知识，开阔视野。虽然有时有点累，有些苦，但是如果我们把它看作是休闲和放松，那么在玩中学习，在学习中享受另一番“风景”吧。

我的课余生活丰富多彩，比如唱歌、跳舞等等，其中，我最喜欢是跳舞。

有一次，妈妈带我去跳舞班学习跳舞。去到那里，我就看见很多跟我年龄差不多的女孩。上课时间到了，来了一位姓张的老师，看样子那位老师像可爱的小白兔一样温柔。首先，老师教我们学芭蕾舞，随着优美的乐曲，一个个女孩的裙子徐徐张开，就像一把把花伞。到了休息的时间，张老师走过来对我说：“你刚才跳得不错，你被评为了班长。”我非常高兴。于是，我高兴地跑回家把这件事告诉了妈妈。妈妈说：“只要努力，事情总会成功。”我经过一个星期的努力，把老师教的全学会了，我非常开心。